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以教为帆科研为楫,开拓绚烂光电星河

2021年03月08日 作者:潘展鹏 谢意 巫慧梅   来源:学院办公室    阅读

一套桌椅、一个书架、生锈的茶杯、堆叠的书籍,这是位于我校实验楼A栋505电子薄膜与集成器件国家重点实验室中山分室(以下简称中山分室)内电子信息学院光电工程系主任刘黎明教授办公室的一景。在这里,他与科研相伴度过了数个春夏秋冬,也正是在这里,诞生了首个他个人主持的国家自然科学基金面上项目。

“精神需求比物质需求更重要”刘黎明说到。办公室的环境简朴,但书架上摆满着书籍,其中,被誉为“国内量子力学教学领域三剑客之一”钱伯初先生的书籍最为显眼。“钱伯初先生是我在兰州大学物理系学习时主讲量子力学的老教授,像他这些老一辈教授的教育思想、教学方法和个人魅力对我个人的成长有着重要影响。”

带着对高校教师职业的崇拜和向往,刘黎明来到了电子科技大学中山学院。入校从教多年以来,他参与国家重点实验室中山分室的规划建设、主持新专业的申报建设,用心从教、扎实开展科学研究、带领团队深入企业进行产学研合作,为我校的科研和教学工作做出了积极贡献。

入职莲峰 献力科研

2013年7月,中国兵器科学研究院昆明物理研究所和中国科学院上海硅酸盐研究所联合培养的光学工程工学博士刘黎明来到莲峰山,在时任电子信息学院院长曾葆青教授带领下,作为主要成员一头扎进国家重点实验室中山分室的规划和建设工作中。凭借在研究所工作学习多年积累的实验室建设、管理的经验,刘黎明来校后承担了中山分室科研平台规划、设备引进、以及安装调试和日常维护等多项工作。

路修远而多艰兮,建设实验室并非易事,刘黎明和同事遇到了不少挑战和难题,“设备的调研、引进到最后正常运行需要花费不少时间和精力,我们需要设备可靠稳定、技术指标高,同时又希望以尽可能低的价格引进设备。”为了争取采购进口设备免税,刘黎明经常与代理商反复谈判,还要时不时亲自去中山海关提交资料、解释沟通。

在这期间,除了上课,刘黎明大部分时间投入在中山分室的建设中。经过团队共同的努力,中山分室从一纸蓝图到初具规模,最终于2016年6月顺利通过验收。亲身参与实验室建设并见证了其发展过程,刘黎明对中山分室有一种特殊的感情,除了工作日,周末、节假日和寒暑假他也经常“泡”在实验室工作。

刘黎明的同事、电信学院易子川博士说:“刘老师非常勤奋,在科学研究工作中高标准要求自己,为我们树立了很好的榜样。”近两年,依托中山分室的先进平台,刘黎明积极申报各类科研项目,作为主要参与人协助我校王悦辉教授成功申报了“纳米光电功能薄膜与器件”广东省工程技术研究中心和“柔性电子材料与器件”广东省普通高校创新团队。

深耕细作 终迎花开

通过参与实验室的建设及科研项目的研发,刘黎明深刻感受到团队的作用。“大团队可以汇聚形成更强的研发力量,有利于申报和承担大项目,融入到一个好的团队中,也会带动个人的快速发展。” 作为“光电器件与应用”首个校级科研团队的核心成员,刘黎明率领团队深入企业开展合作交流,在2018年与中山东菱威力电器有限公司(简称东菱威力)、中山霖扬塑料有限公司分别达成了200万元的横向项目。刘黎明坦言:“获得这些项目的过程并不容易,一开始企业迟迟不愿意签约,我们整合研发力量,快速组建了研发团队,针对企业提出的技术难点开展了前期研究,拿出了令对方信服的初步结果,通过十几次反复的沟通交流,最终才达成了合作协议。”

为顺利推进合作研发进程,刘黎明采用大项目小课题的管理方式:根据具体研究内容设立子项目,每个子项目选定一位负责人组织力量技术攻关。在此新模式下,项目按预期时间节点实现精准推进,获得了东菱威力的高度认可。目前,部分研究成果已通过企业的试验验证,并在产品中获得应用,取得了良好的经济效益。

(右一为刘黎明)

有了多年在横向课题领域积累的良好基础,刘黎明开始往纵向课题方面大施拳脚,而今年,深耕细作下的科研土壤,终于开出眩目夺彩的“光电之花”。9月,他主持申报的“局域表面等离激元增强钼酸盐纳米晶片的苯系VOCs气敏响应及相关机理研究”面上项目,与我校其他两个青年基金共同获得了2020年度国家自然科学基金项目立项。

“这个课题是有关有毒有害气体的高灵敏度传感器研究,可望为环境监测和公共健康贡献力量,这次有幸获得资助,我们一定会组织好科研团队,高质量完成科研任务。”刘黎明边说边环顾中山分室的科研设备,而此时,项目组的3名硕士生和1名博士生正有条不紊地进行项目研究工作。

薪火相传 谆谆育才

“我本科就读兰州大学物理系时,教量子力学的老师是钱伯初先生。他独具大家风范,细心教化,我深受他的影响,作为一名高校老师我也要求自己尽可能严谨,同时能够把课上得精彩。”在刘黎明心中,“老师”是个很神圣的称谓,是一个站在品德高处的角色。来到学校之前,刘黎明长期在研究所学习和工作,在那里,能被称为“老师”的人一般都是德高望重的老专家。他们不仅学识渊博、专业技术一流,而且在思想境界、道德修养方面也是大家的楷模。以此为尺,刘黎明表示,老师的首要任务是立德树人,因此在个人素质上要做出榜样。

“刘老师是我认识的最平易近人的教授,他更像是一位朋友。经常跟学生一起吃饭、交流。”电子科技大学与我校联合培养的硕士研究生余雪萍说到。今年上半年,她在国际知名学术期刊《Journal of Materials Chemistry A》上发表学术论文,而刘黎明正是这篇论文的共同指导老师。在电子科技大学总校合作导师课题组,每年招录的研究生不少,在选择论文指导老师时,刘黎明是热门人选之一,也深得同学们的喜爱。“在总校,很多师兄师姐们都向我们推荐刘老师作为论文的指导老师。”余雪萍说。

2016年,刘黎明作为负责人组织申报了新专业“光电信息科学与工程”,并担任了新成立的光电系主任,主持完成了“光学工程实验室”一期工程建设。同时,结合学校人才引进新政策,大胆引进了5名光电专业背景的高水平博士,为新专业的建设和发展提供了人才保障。结合粤港澳大湾区尤其是中山光电行业发展需求和趋势,刘黎明提出人才培养构想:以产学研为推动力,夯实实践性在人才培养中的地位,多层次多渠道推动企业深度参与人才培养全过程。除了利用现有的中山分室等平台,刘黎明还充分利用项目合作的机会和校外资源,引导学生积极参与合作项目研究,让学生得到更好的锻炼。

对于参与课题的本科生和研究生,刘黎明会定期听取他们的项目汇报,并提出意见和修改方案,直到最终圆满完成。正因为对学生一步步耐心地教导和培养,他指导的本科毕业生获得校级优秀毕业设计近10人次,指导的研究生毕业论文获评“2018届电子科技大学优秀硕士学位论文”。2016级的郑添屹同学用“平易近人”形容这位对他给予莫大帮助的老师,“在打算考研时对于选择院校非常盲目。当时恰好刘老师上我们的课,我将心中的纠结向老师倾诉,刘老师仔仔细细地帮我做了分析,拓宽了我的方向和眼界。”亦师亦友的刘黎明老师,给学生带来的不仅是知识和方法,还有关爱和鼓励。

当前,国家实施的粤港澳大湾区规划为个人成长和事业发展提供了难得机会和广阔舞台。未来,刘黎明表示将结合大湾区的科技和产业发展战略,不断凝练科研方向,进一步加强与大湾区同行间的交流合作,深入扎实开展科研工作,争取更大科研成果,为大湾区建设贡献个人的力量。

 

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